DOI Detayları
Matematik Eğitiminde Akıl Yürütme Odaklı Yaklaşımlar
Kitap DOI Numarası: 10.70269/JAA9W3EJSJJI - DOI İçerik Detayları
Tablo verileri için sağa-sola kaydırınız.
| Bildiri Başlığı | Yazarlar | Sayfalar | Kitap DOI | Bölüm DOI |
|---|---|---|---|---|
| DRİSCOLL PERSPEKTİFİYLE ARİTMETİKTEN CEBİRE GEÇİŞTE BİLİŞSEL BİR REHBER: ZİHNİN CEBİRSEL ALIŞKANLIKLARI | EMİNE GÖKKURT, TUĞBA HAN ŞİMŞEKLER DİZMAN | 1 - 37 | 10.70269/JAA9W3EJSJJI | 10.70269/10.70269/2787918754 |
| ÖĞRETMEN ADAYLARININ ARGÜMANTASYON İLE İSPAT SÜREÇLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ: TEK DOĞAL SAYILARIN TOPLAMI ÖRNEĞİ | MUHAMMET DORUK, GÜL MİNE BAYRAM GÜN | 38 - 60 | 10.70269/JAA9W3EJSJJI | 10.70269/10.70269/4726134254 |
| ORAN-ORANTI BAĞLAMINDA AKIL YÜRÜTME: SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÇÖZÜM YOLLARI | ŞEVVAL NAZ YİĞİT, MUTLU PİŞKİN TUNÇ | 61 - 87 | 10.70269/JAA9W3EJSJJI | 10.70269/10.70269/3974371178 |
| ÖĞRETMEN ADAYLARININ KOVARYASYONEL AKIL YÜRÜTME BECERİLERİ VE YAŞADIKLARI GÜÇLÜKLER | MUHAMMET DORUK, GÜL MİNE GÜN | 88 - 104 | 10.70269/JAA9W3EJSJJI | 10.70269/10.70269/7688272371 |