DOI Detayları
Fen Eğitiminde Yeni Perspektifler: Kuramsal Yaklaşımlar ve Yenilikçi Uygulamalar
Kitap DOI Numarası: 10.70269/EOLEBUILU7OY - DOI İçerik Detayları
Tablo verileri için sağa-sola kaydırınız.
| Bildiri Başlığı | Yazarlar | Sayfalar | Kitap DOI | Bölüm DOI |
|---|---|---|---|---|
| FEN EĞİTİMİNDE YAPAY ZEKÂ DESTEKLİ DİJİTAL ZEKÂ OYUNLARINA İLİŞKİN KAVRAMSAL ÇERÇEVE | OYLUM ÇAVDAR, BEKİR YILDIRIM | 1 - 29 | 10.70269/EOLEBUILU7OY | 10.70269/10.70269/2756575285 |
| FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMEN EĞİTİMİNDE MATEMATİKSEL MODELLEME: KAVRAMSAL BİR DEĞERLENDİRME | AYHAN ÇİNİCİ | 30 - 65 | 10.70269/EOLEBUILU7OY | 10.70269/10.70269/4536346957 |
| FEN DERSLERİNDE BİLİŞÖTESİ FARKINDALIĞI DESTEKLEYEN ÖZ DEĞERLENDİRME UYGULAMALARI | AHMET BOLAT | 66 - 98 | 10.70269/EOLEBUILU7OY | 10.70269/10.70269/7173783857 |
| FEN BİLİMLERİ DERSİNDE KAVRAM YANILGILARINI GİDERMEDE KAVRAMSAL DEĞİŞİM METİNLERİNİN YERİ VE ÖRNEK KAVRAMSAL DEĞİŞİM METİNLERİ | GAMZE DOLU, MÜCAHİT ÖZEL | 99 - 125 | 10.70269/EOLEBUILU7OY | 10.70269/10.70269/9113321775 |
| ÇEVRE EĞİTİMİNDE UYGULAMALI SU ANALİZİ: RENK KARTLARIYLA ERİŞİLEBİLİR BİR ETKİNLİK TASARIMI | ÖZLEM TAŞKIN, AHMET ÜNAL, ÖZGÜR HÜSEYİNBAŞ, ZEKERİYA YERLİKAYA | 126 - 165 | 10.70269/EOLEBUILU7OY | 10.70269/10.70269/1352537948 |
| Eğitim Alaninda Sürdürülebilirlik ve Geri Dönüşüm Konulu Tezlerin Tematik Incelemesi: 2020-2026 | MERVE ELMAS İÇİN, SERPİL KALAYCI | 166 - 194 | 10.70269/EOLEBUILU7OY | 10.70269/10.70269/3144645713 |
| DEPREM BÖLGESİNDE ÖĞRENİM GÖREN FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ EKOLOJİK AYAK İZİ FARKINDALIKLARI: HATAY İLİ ÖRNEĞİ | SERPİL KALAYCI | 195 - 230 | 10.70269/EOLEBUILU7OY | 10.70269/10.70269/7947685625 |