Loading

KAPSAYICI VE TEKNOLOJİ DESTEKLİ FEN EĞİTİMİ: TEORİ, UYGULAMA VE EĞİLİMLER

Kitap DOI Numarası: 10.70269/7WIJSG7M86CZ - DOI İçerik Detayları

Tablo verileri için sağa-sola kaydırınız.
Bildiri BaşlığıYazarlarSayfalarKitap DOIBölüm DOI
Fen Eğitiminde Yapay ZekaSEHER BOZKURT, SELDA BAKIR4 - 2610.70269/7WIJSG7M86CZ10.70269/10.70269/1274538273
Fen Eğitimde Stem Yaklaşımı ve Öğrenme Ürünlerine EtkisiŞAFAK ULUÇINAR SAĞIR, BURÇİN GÜNGÖR27 - 6110.70269/7WIJSG7M86CZ10.70269/10.70269/8224734949
Fen Eğitiminde Okul Dışı Öğrenme Ortamları: Tercih Edilen Ortamlar, Öncelikleri ve GerekçeleriHARUN BERTİZ62 - 9610.70269/7WIJSG7M86CZ10.70269/10.70269/5369874737
Bilimsel Okuryazarlığa Giden Yol Soruşturma Temelli Fen EğitimiİREM SELİN DEMİRBAŞ, AYŞE GÜL ÖZAŞKIN ARSLAN97 - 13610.70269/7WIJSG7M86CZ10.70269/10.70269/4752922383
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Eğitimde Teknoloji Kullanımına Yönelik GörüşleriFULYA ÖNER ARMAĞAN, ELİFNAZ YÜCEEL137 - 16410.70269/7WIJSG7M86CZ10.70269/10.70269/8785254119
Özel Eğitimde Fen Eğitimi ile İlgili Yapılan Çalışmaların Bibliyometrik AnaliziESRA BİÇER, SELDA BAKIR165 - 18910.70269/7WIJSG7M86CZ10.70269/10.70269/3757828929
YARDIM