DOI Detayları
Türkçe Eğitimi Araştırmaları 1
Kitap DOI Numarası: 10.70269/SE782HAGR966 - DOI İçerik Detayları
Tablo verileri için sağa-sola kaydırınız.
| Bildiri Başlığı | Yazarlar | Sayfalar | Kitap DOI | Bölüm DOI |
|---|---|---|---|---|
| 2024 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Göre Hazırlanan Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarının Özel Adlar Bakımından İncelenmesi | GÜLSÜM YAKALA KARACA, BORA BAYRAM | 1 - 2 | 10.70269/SE782HAGR966 | 10.70269/10.70269/2111244726 |
| Kapsayıcı Eğitim Bağlamında Yabancı Uyruklu Öğrencilere Türkçe Öğretimi: Nitel Araştırmaların Meta Sentezi | RAMAZAN ERYILMAZ | 3 - 4 | 10.70269/SE782HAGR966 | 10.70269/10.70269/5291366655 |
| 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Okuma Metinlerinde Geçen Yabancı Kökenli Sözcüklerin İncelenmesi | LEMAN BERNAGÜL TURHAN, NESLİHAN KARACAN | 5 - 6 | 10.70269/SE782HAGR966 | 10.70269/10.70269/9973612441 |
| Yapay Zekâ Araçlarının Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Sahasında Kullanımı: A1 Düzey Dijital Öykü Kitabı Oluşturma | VEDAT HALİTOĞLU | 7 - 8 | 10.70269/SE782HAGR966 | 10.70269/10.70269/4138255578 |
| Nâzım Hikmet’in Sevdalı Bulut Masal Kitabındaki Eğitsel İletiler ve Değer Tipleri | LEMAN BERNAGÜL TURHAN, BORA BAYRAM | 9 - 10 | 10.70269/SE782HAGR966 | 10.70269/10.70269/6229633346 |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yapay Zekâ Destekli Eğitim Uygulamalarına Yönelik Etik Farkındalıkları | EMİNE BALCI, NAZLI ACAR | 11 - 12 | 10.70269/SE782HAGR966 | 10.70269/10.70269/8723226473 |
| Maarif Modeline Göre Hazırlanan Türkçe Ders Kitaplarında Kullanılan Anlama Becerisi Stratejileri | GÜLSÜM YAKALA KARACA, YAVUZ UYSAL | 13 - 14 | 10.70269/SE782HAGR966 | 10.70269/10.70269/1189868662 |
| Antoine De Saint-exupéry’nin “küçük Prens” İsimli Eserinin Örtülü Anlam Unsurları Bakımından İncelenmesi | SILA EZGİ ŞENTÜRK | 15 - 16 | 10.70269/SE782HAGR966 | 10.70269/10.70269/9719786252 |